環(huán)境工程綜合實(shí)驗(yàn)的體系設(shè)計(jì)及過程管理
| 論文類型 | 其他 | 發(fā)表日期 | 2016-12-13 |
| 來(lái)源 | 中國(guó)現(xiàn)代教育裝備 | ||
| 作者 | 孫也 朱天樂 曾小嵐 | ||
| 關(guān)鍵詞 | 環(huán)境工程綜合實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范 教學(xué)過程管理 | ||
| 摘要 | 環(huán)境工程綜合實(shí)驗(yàn)是本科生提高實(shí)驗(yàn)實(shí)踐技能、培養(yǎng)科研興趣的重要途徑，是環(huán)境專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的核心環(huán)節(jié)。各高校針對(duì)綜合實(shí)驗(yàn)不斷地改革探索，逐漸形成了實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)置合理、授課內(nèi)容科學(xué)、教學(xué)方法有效的、具有鮮活生命力的實(shí)驗(yàn)體系。文章介紹了環(huán)境工程綜合實(shí)驗(yàn)課程的體系設(shè)計(jì)，并就教學(xué)各個(gè)過程管理進(jìn)行了探討。 |
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